Перейти к содержимому

Образование

Интервью с Фёдором Филипповичем Конюховым. Часть 1

«Жизнь — только миг, чтобы успеть себя испытать»…

На земле больше не осталось полюсов для покорения им, ему кружило голову на всех семи высочайших вершинах планеты, он переплывал океаны под парусом и на вёслах, давил ногами раскалённые пески и ослепляющие снега. Бог, которому он служит буквально, давал ему и голод, и жажду, он умирал, но рождался заново, как умел, и, кажется, что этот смелый экспериментатор сам эксперимент Бога…

Некоторые пытаются оспаривать превосходство Конюхова, как испытателя машины под названием человек, считая его не специалистом и называя юродивым. Могу дать совет: попробуйте сами, если вам не сложно и себя не жалко — увидите не специалиста.

Фёдор Конюхов

Подробнее »Интервью с Фёдором Филипповичем Конюховым. Часть 1

Взбаламученное море и Владимир Мономах

Готовясь к 200-летнему юбилею Алексея Феофилактовича Писемского, закончил чтение его романа «Взбаламученное море». Книга эта знаменита тем, что была запрещена в Советском Союзе (не то, чтобы запрещена, но не переиздавалась ни разу, и даже в собрание сочинений Писемского в 9-ти томах не вошла).

Полное собрание сочинений А. Ф. Писемскаго

Подробнее »Взбаламученное море и Владимир Мономах

Замолаживает

Юный Владимир Иванович Даль, только что получивший профессию врача в Дерптском университете, зимним морозным днём возвращался к себе в Луганск. Проезжая через Новгородскую губернию, он основательно замёрз, съёжился. Заметив это, ямщик сказал:

Владимир Даль и ямщик

Подробнее »Замолаживает

Как выбрать мультфильм для ребенка? И почему современные дети стали меньше читать?

Сегодня производится много мультфильмов, игр, игрушек… рынок переполнен детской продукцией. Кажется, что при таком изобилии не составит труда найти для ребенка хороший мультфильм или игрушку. Но, к сожалению, это не так. Количество не превратилось у нас в качество, и если говорить о мультфильмах, то сегодня достаточно сложно подобрать ребенку хорошие мультфильмы для просмотра. Как выбирать мультфильм?

Подробнее »Как выбрать мультфильм для ребенка? И почему современные дети стали меньше читать?

Вместе по жизни — мои новые книги

Когда пребываешь в научном поле не один десяток лет, то наука для тебя — это не только научные статьи, книги, конференции. Наука — это ещё и живые люди, общение, дружба. Владимира Михайловича Шестакова я знаю более 20 лет. Познакомились с ним ещё в 20-м веке, незадолго до защиты его докторской диссертации. У нас был общий научный руководитель, академик Людвиг Северович Жебровский, и это нас сразу сроднило. С Владимиром Михайловичем нас объединяет также большая любовь к истории науки, к нашим учителям.

Книга "Вместе по жизни", В. М. Шестаков

Подробнее »Вместе по жизни — мои новые книги

Большая киноперемена. Владимир Путин решил спасти отечественное образование с помощью советских фильмов

Пока недалекие министры (в том числе в регионах) активно продвигают чемпионаты среди школьников по компьютерным играм и прячут в упаковку «цифровое образование» продуманную политику по окончательному убийству отечественной школы, президент делает ход конем. И поручает минобору и минкульту рассмотреть возможность внести в школьную программу уроки, на которых бы дети изучали наследие отечественного кинематографа.

Кадр из фильма "Офицеры"
Кадр из фильма «Офицеры»

Подробнее »Большая киноперемена. Владимир Путин решил спасти отечественное образование с помощью советских фильмов

Памяти выдающегося астронома Константина Холшевникова — моего учителя…

10 января стало известно об уходе из жизни ещё одного петербургского учёного. Умер Константин Холшевников — доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой небесной механики СПбГУ, заслуженный деятель науки РФ, заслуженный работник высшей школы, действительный член российской Академии естественных наук, но, пожалуй, главное о нём то, что он был учителем с большой буквы. Блестящий лектор, его приглашали читать курсы лекций в университетах: Томском, Уральском, Софийском, в Айн-Шамс (Каир), Технион (Хайфа), в университет Турку.

Константин Холшевников

Подробнее »Памяти выдающегося астронома Константина Холшевникова — моего учителя…

Онлайн-образование на берёзе

Закрыл сегодня сессию по магистрантам. Принял за неделю все зачеты и два экзамена онлайн. Сходил на кафедру, закрыл все ведомости, проставил все оценки в зачетки (уже несколько лет зачетки студенту на руки не выдают, а хранят в деканате).

Экзамен онлайн

Подробнее »Онлайн-образование на берёзе

Теория и практика изучения родословной (Часть первая)

Гордиться славою своих предков не только можно,
но и должно, не уважать оной есть постыдное малодушие.

А. С. Пушкин

Изучение родословной, поиск материалов о предках, сохранение памяти о почивших родных, общение с ныне здравствующими представителями рода – неотъемлемая часть человеческой культуры, показатель нашего духовного здравия. Недаром отношение к людям, не интересующимся этими вопросами, у всех народов было негативным. Их обычно пренебрежительно называли «безродными», или «иванами, не помнящими родства». Традиции родословия у многих наций свято почитаются, рассказы по истории рода передаются в устной форме из поколения в поколение. В нашей стране культура родословия также всегда была высока, однако в годы лихолетий, особенно за минувшее столетие, многие драматические события пытались словно «перекодировать» наш народ, разрушить его генетическую память. К сожалению, отчасти это удалось.

Грачев Вадим Сергеевич, канд. биол. наук, доцент, Санкт-петербургский государственный аграрный университет.
Грачев Вадим Сергеевич, канд. биол. наук, доцент, Санкт-петербургский государственный аграрный университет.

Подробнее »Теория и практика изучения родословной (Часть первая)

Теория и практика изучения родословной (Часть вторая)

ЧИТАТЬ ПЕРВУЮ ЧАСТЬ СТАТЬИ

Грачев Вадим Сергеевич, канд. биол. наук, доцент, Санкт-петербургский государственный аграрный университет.
Грачев Вадим Сергеевич, канд. биол. наук, доцент, Санкт-петербургский государственный аграрный университет.

Семейный архив. У каждого из нас дома имеется собственный архив: документы, письма, открытки, фотографии, памятные вещи и пр. Порой они являются важнейшими источниками для изучения семейной истории. Следует обращать внимание как на первичную информацию (содержание самих документов), так и на вторичную (надписи на обороте фотографий, адреса на конвертах, открытках, время написания документа, почерк и многое другое). Как первое, так и второе являются ценнейшими сведениями для генеалога. Если семейный архив хранится в разрозненном виде, то его следует упорядочить: выделить для него специальное место, подшить документы в папки, фотографии поместить в альбомы. Особенно следует сказать, что семейный архив должен быть структурирован, по возможности, аналогично государственному, то есть, необходимо разделить документы на фонды, посвященные, например, отдельным людям, или типам документов, хранить их в отдельных папках. Это нужно для того, чтобы можно было правильно ссылаться на документ.

Подробнее »Теория и практика изучения родословной (Часть вторая)