Почему у китайцев глаза узкие? Я, наконец-то, разгадал эту тайну природы. Пыльные бури тут ни при чем!
В универе год назад случилось пополнение. По обмену прибыла очередная группа китайских учащихся. Китаянки и на первом этаже, и на втором и на третьем. Вот они и навели меня на догадку.
Вы обращали внимание на губы китайских девушек? Обратите! Волосы черные – черные, зубы белые-белые, а губы ярко-алые.
Все. Точка! Сегодня мы всерьез поговорили с Диманом об омонимах. И я услышал ошеломляющее: «Дед, ну какой же ты бестолковый! Как я мог знать об омонимах раньше, если мы в школе проходили только синонимы и антонимы!»
Внук спросил: «Дед, что такое ток?»
Начал объяснять ему про направленное движение электронов…
— Понял?
— Понял! А что такое электрон? А что у него внутри? А почему ток течет и не капает из розетки?..
Дневник отличницы манил своей тайной. Так манил, что мы задумали его похищение. Очень нам с Толиком хотелось узнать, что в нем про нас написано. А то, что есть запись, мы знали наверняка, из достоверных источников. От лучшей подруги отличницы.
Всё-таки как интересно изучать родословную! На днях в архиве, анализируя ревизские сказки, выяснил, что мой пра-пра-пра-прадед, Никита Исаков был переведён вместе со своим семейством в 1826 году в деревню Михайлово Волокославского погоста Анисимовской волости Тихвинского уезда Новгородской губернии из деревни Дрехова соседнего Черенского погоста. Поспрашивал у знающих людей — что это за деревня такая — никто не знает. Посоветовался ещё с одним другом, тот быстро отыскал карту 1816 года, и мы с ним выяснили, что, деревня Дрехова — это, очевидно, прежнее название деревни Нунгоша, лежащей на берегу одноимённого озера.
Написав сегодня утром про вытол, которого «изловили» древние новгородцы, я пошел читать лекцию моим студентам на тему «Продуктивность северных оленей». А там нас ожидали ещё редчайшие слова в русском языке.
Академик Андрей Анатольевич Зализняк говорил, что в древненовгородском диалекте встречаются непонятные слова, которые никто не может однозначно истолковать.
Студенты делятся на две категории: тех, кто учит всегда, и тех, кто не учит никогда. Те, кто учит, рассчитывают на пятерки, те, кто не учит – думают, что станут олигархами. Они верят в мифы о миллиардерах-троечниках и убеждены, что попадут в сказку. Спрашиваешь такого: «Вот, вы, на занятия не ходили, может, болели?»
Сегодня исполнилось 102 года со дня смерти моей прапрабабушки, Клеопатры Ильиничны Беляевой, жившей в деревне Михайлово Анисимовской волости, Тихвинского уезда, Новгородской губернии. Бывают же такие повороты судьбы. Мои прапрадед и прапрабабушка носили столь редкие имена, что, проанализировав все метрические книги Волокославской церкви, в приходе которой они жили, за 60 лет (с 1860-х по 1920-е гг.) по всем деревням прихода (около 20 деревень с населением более 2 тысяч человек), я больше ни разу не обнаружил ни одного Ионы и ни одной Клеопатры.
Дочитываю сейчас книгу Ю.Г. Алексеева «Государь всея Руси», посвященную личности государя Ивана Третьего. Все когда-то в школе изучали историю, у всех есть примерное представление об основных её героях, о происходящих событиях. Многое, конечно, и подзабыто изрядно. В наше информационное время иногда какое-то медийное событие способно всколыхнуть интерес к той или иной исторической личности. Все мы полтора года назад смотрели сериал «София». Можно сказать, что главным героем этого фильма является даже не Софья Палеолог, а именно Иван Третий. Фильмы такого рода очень часто далеки от исторической правды, особенно когда эту правду и историкам-то отыскать трудно, а порой даже сомнительны и в художественном плане, но у них есть одно неоспоримое достоинство: они возжигают в наших людях интерес к истории. Вот и у меня так же случилось. После фильма «София» фигура государя Ивана Третьего стала для меня особенно интересной. С тех пор всегда стараюсь что-то разыскать, узнать, прочесть про государя и его эпоху.
